故事教育孩子们在日常生活中要注意动作的正确性和词汇使用的准确性，并且要爱护环境，妥善处理垃圾和保护自然界的生物。
秋天的一个早晨，皮皮猴和乖乖兔到一家珍珠园去游玩。他们在那里看到了许多大大的珍珠蚌（bànɡ），一些珍珠蚌的壳里还有着又大又亮的珍珠。珍珠园里的工作人员说，每人都可以带一颗珍珠回去作为纪念。乖乖兔一听乐坏了，她对皮皮猴说：“咱们去采珍珠吧！”
皮皮猴爽快（shuǎnɡ kuɑi）地答应了，说：“好！”不一会儿，皮皮猴就找到一个大大的珍珠蚌，用脚使劲地踩（cǎi）了上去。
“停下，皮皮猴！”一旁的乖乖兔连忙喊道，“要用手采，不是用脚踩。”
“啊！幸好珍珠蚌的壳儿坚硬，否则我就把它踩烂了！”皮皮猴不好意思地说。
乖乖兔和皮皮猴手拿工具，一人采了一颗漂亮的珍珠，高高兴兴地回家了。
回家的路上，忽然一个塑料（sù liào）袋被风刮了过来。乖乖兔连忙说：“踩住它，放到垃圾桶里！”
只见皮皮猴弯（wān）着腰（yāo），伸着手，边跑边说：“这次我用手采住它，错不了了吧！”
“不对，是用脚踩住！”
皮皮猴红着脸向前方跑去。
“慢一点，皮皮猴，你忙啥呢？”乖乖兔对着跑到前面草丛里的皮皮猴喊。
“这次我用脚踩蘑菇（mó ɡu），总对了吧！”皮皮猴得意地说。
“又错了，蘑菇是要用手采的。你看，蘑菇都被你踩坏了！”乖乖兔指着地上的蘑菇说。
皮皮猴摸了摸头，叹了口气说：“‘踩’和‘采’还真难区分呀！”
