辍学在家的魔法师左慈和右老师的闺女(daughter)左雀斑，这天照例在路口等候放学回家的曹熊。
曹熊出现了，左雀斑迎上去。
她说：“爸爸警告我，叫我别到前面那片森林(forest)里去。”
“为什么？”曹熊不解，“我们去过多少次啦。”
“他说，森林里有一块地方，被一个盲巫女变成为‘摸摸森林’。”
“什么意思？”
“我爸说，那块森林变得漆黑漆黑的，只能摸着出来。阴郁里不知道有什么危险，所以我爸妈挺为我担忧的。”
“那么，”曹熊说，“你把这个新闻通知我，是希望我也别去？”
“不，”左雀斑说，“希望你和我一路去。”
他俩一路走向森林。这时离太阳落山还早，林子里还亮堂堂的。
左雀斑指着前面叫道：“曹熊，你看！”
一只活泼的小植物在地上寻找什么。
“哈，松鼠(squirrel)！”曹熊也叫起来。
那只受惊的松鼠向前一蹿，一会儿不见了。
左雀斑东张西望：“它去哪儿啦？”
左雀斑走到松鼠消逝的地方，新鲜的事儿发生了——左雀斑突然之间失踪了。
曹熊大喊：“左雀斑！”
传来左雀斑的答应声。
曹熊问：“你在哪儿？”
左雀斑的声音：“我也不知道。我在阴郁里，能听见你，但看不见你。”
曹熊走向左雀斑失踪处，于是他也马上陷入了阴郁。伸手不见五指，什么也看不见。曹熊只好慢慢走，慢慢摸。
他摸到一绺头发，刚要惊叫，听见左雀斑说：“这是我的头发，你摸到我了。”
曹熊说：“看来我们进入摸摸森林了。我不晓畅，这个盲巫女为什么要把森林变成这样？”
左雀斑说：“也许她觉得反正自己看不见，别人也就不用看见了。”
“这挺可怕。”曹熊说，“她只把这块森林变黑，是因为她的法力有限吧，她大概巴不得把整个世界都变黑。”
正说着，曹熊踢到一个软软的东西。
他捡起来一摸：“雀斑，这是一只松鼠。虽然不动了，像是没死。身子热热的，大尾巴还翘着。”
左雀斑说：“应该就是刚才看见的那只松鼠，拿过来我摸摸。”
曹熊就朝着左雀斑的声音把松鼠递已往。他还没松手，松鼠被左雀斑碰了碰，“哧溜”一下跳下了地……
曹熊惊喜地问：“怎么会这样？”
左雀斑说：“她有糟践世界的本事，别人就没有修理世界的本事吗？”
是啊，左雀斑的父母都是魔法师，左雀斑应该也有点小法术能跟盲巫女较量较量的。
突然之间曹熊呻吟道：“我的腿走不动了，手也僵硬起来，只怕会跟松鼠一样。”
“那怕什么，”左雀斑绝不惊慌，“也像摸松鼠一样摸摸你就可以了。”
她就摸摸曹熊的头顶，曹熊的四肢马上规复了灵活。
他们增添了信念，持续向阴郁摸索。
不一会儿，曹熊靠触觉有了新发现：“我摸到一棵小树。”
左雀斑伸过手去：“哦，这不是树，是麋鹿的角。”
被左雀斑摸过的这头麋鹿复活了，走开了。
接着曹熊又说：“这儿怎么有柱子？”
左雀斑问：“有几根？”
曹熊边摸边数：“一，二，三，四。”
左雀斑提醒曹熊：“你再仔细摸摸，要是前面另有一条长管子，那便是一头大象(elephant)。”
曹熊果然摸到了长管子：“你说得对，真是一头大象。”他有点惭愧，他读过《盲人摸象》的课文，而左雀斑没读过。不过曹熊又想，也许正因为左雀斑不用整天坐在教室里，她才常常有机会到森林里转转，熟悉麋鹿、大象什么的。
左雀斑让大象复活走掉后，突然之间叫了一声。
曹熊问：“怎么了？”
左雀斑说：“我摸到一样东西，原以为是树枝的。”
“其实是什么？”
“是爬在树枝上的一条蛇(snake)。”
曹熊吃了一惊：“那你摸到它以后，它就复活逃走了？”
左雀斑说：“是啊，不过蛇一般不会自动袭击人，你别畏惧。”
曹熊说：“但愿我别踩到这条蛇，如果踩到它，它就会被动袭击人了。”
突然之间左雀斑又叫一声。
曹熊问：“又摸到蛇了吗？”
“不，是有脚的植物，毛茸茸的，我原以为是熊猫。”
“熊猫很可爱的……但你的意思是，其实不是熊猫？”
“不是。我摸到它的脸，脸上有髯毛，你估计是什么？”
“老虎(tiger)！”
“它也复活了。”左雀斑分析道，“如果这头老虎很饿，倒是有攻击性的。”
左雀斑安静下来，小心地凝神谛听。
转瞬，她问曹熊：“你听见什么了吗？“
曹熊说：“听见‘沙沙’的声音。”
左雀斑说：“这头老虎在吃草呢。”
“不可能，”曹熊说，“课本上说老虎是食肉植物，怎么会吃草？”
左雀斑想了想，说：“这说明这个盲巫女不是一个坏透了的人，她的心里深处依然有一点善良的。”
“为什么这样说？”
“她希望在她的地盘里大植物不会伤害小植物，就用她的法术改变了大植物。”
“那，”曹熊依然不晓畅，“她为什么要把植物们弄成雕像一样，不让它们自由安闲？”
左雀斑猜测道：“也许她在睡觉(sleep)，她不希望植物们在她歇息的时候收回声音，所以只要她一睡下，植物们就变成雕像了。”
“要等她醒过来，大家才能动弹？”
“可能吧。”
“她也太蛮横了。”
“心情不好的人轻易做出蛮横的事儿。”
左雀斑突发奇想：“也许，就像她改变了大植物一样，我们也可以试着改变她？”
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